张雪峰介绍的广东高校包括中山大学、华南理工大学、暨南大学、华南师范大学。
1.中山大学
1924年，孙中山亲自合并广州多所大学，成立国立广东大学。 1926年，学校更名为国立中山大学。 如今，学校于2001年10月由1952年院系调整后分立的中山大学和中山医科大学合并组建。
2.华南理工大学
华南理工大学前身为华南理工学院，历史可追溯至第一所学校。 广东省甲级工业始建于1918年学校于1952年正式成立，1960年成为国家重点大学。 1988年学校更名为华南理工大学。
3.暨南大学
学校前身暨南书院于1906年由清政府在南京创办，后迁至上海，1927年更名为国立济南大学。 抗日战争时期，迁至上海。 到简阳。 1946年迁回上海，1949年与复旦大学、交通大学等大学合并。 新中国成立后，1958年在广州重建，1978年在广州继续办学。
4.华南师范大学
学校前身为广东省兴勤大学师范学院，始建于1933年，1935年更名为兴勤师范学院，历经广东省立师范学院发展阶段。 教育、广东省科学艺术学院、广东省科学艺术学院。 1970年学校更名为广东师范大学，1977年更名为华南师范大学，1982年更名为华南师范大学。
张雪峰的教学理念
1．激发学生的学习兴趣：张雪峰认为，学生的兴趣是学习的最大动力。 因此，他的教学方法主要是通过生动有趣的方法引导学生发现知识，激发学习兴趣。
2.重视实践教学：张雪峰强调，掌握知识不仅需要理论学习，更需要实践操作。 因此，他的课程会有很多实践环节，帮助学生在实践中学习和掌握知识。
3.培养学生创新思维：张雪峰认为，现代社会不仅需要掌握知识，更需要创新思维。 因此，他的教学方法会鼓励学生提出自己的观点和想法，培养创新思维。
4.以学生为中心：张雪峰的教学理念是以学生为中心。 他认为，每个学生都有自己的特点和特长，教师应该根据学生的特点设计内容和教学方法，帮助他们发挥特长。
5.终身学习理念：张雪峰强调，学习是终身事业，而不仅仅是在学校学到的。 因此，他的教学方法会鼓励学生自学，利用空闲时间探索，养成终身学习的习惯。
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